- EAN13
- 9782130675839
- Éditeur
- FeniXX réédition numérique (Presses universitaires de France)
- Date de publication
- 1997
- Collection
- Psychologie et sciences de la pensée
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
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Perception et Intermodalité
Approches actuelles de la question de Molyneux
Joëlle Proust
FeniXX réédition numérique (Presses universitaires de France)
Psychologie et sciences de la pensée
Livre numérique
Autre version disponible
Un savant irlandais du nom de Molyneux s'est demandé, voici trois siècles, si
un aveugle-né à qui la vue serait restituée, saurait reconnaître visuellement
une sphère d'un cube sans les avoir touchés. Cette question, qui a donné lieu
en son temps à des discussions passionnées, mérite aujourd'hui d'être reposée
à la lumière des nouveaux développements intervenus en sciences cognitives,
tant en psychologie du développement, en psychologie expérimentale et dans les
neurosciences, qu'en philosophie de l'esprit. Perception et intermodalité
propose un bilan des principales avancées et des leçons philosophiques qui
peuvent en être tirées sur les relations entre les modalités sensorielles et
les rapports entre information, sensation et perception. L'ouvrage est destiné
aux étudiants de 2e et 3e cycles, aux enseignants et aux chercheurs en
psychologie, philosophie et disciplines connexes.
un aveugle-né à qui la vue serait restituée, saurait reconnaître visuellement
une sphère d'un cube sans les avoir touchés. Cette question, qui a donné lieu
en son temps à des discussions passionnées, mérite aujourd'hui d'être reposée
à la lumière des nouveaux développements intervenus en sciences cognitives,
tant en psychologie du développement, en psychologie expérimentale et dans les
neurosciences, qu'en philosophie de l'esprit. Perception et intermodalité
propose un bilan des principales avancées et des leçons philosophiques qui
peuvent en être tirées sur les relations entre les modalités sensorielles et
les rapports entre information, sensation et perception. L'ouvrage est destiné
aux étudiants de 2e et 3e cycles, aux enseignants et aux chercheurs en
psychologie, philosophie et disciplines connexes.
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