- EAN13
- 9782370151124
- Éditeur
- Coédition NENA/Éditions Clé
- Date de publication
- 06/07/1905
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Didactique et professionnalisation des enseignants
Simon Belinga Bessala
Coédition NENA/Éditions Clé
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782370151124
- Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
12.99
Ouvrage des Éditions Clé en coédition avec NENA
Comment concevoir un cours et le dispenser ? Comment planifier les
enseignements ? Comment élaborer les unités didactiques d'une leçon ? Comment
communiquer en classe et inciter les élèves à être attentifs ? Comment gérer
une classe ? Comment développer les compétences des apprenants à l'école ?
Quels sont les fondements épistémologiques de l'acte didactique ? Quelles sont
les bases scientifiques et politiques des curricula scolaires ? Ces questions
relèvent des méthodes et techniques didactiques qu'un enseignant professionnel
et soucieux d'efficacité doit systématiquement maîtriser.
Ce livre dont la 2e édition est enrichie des expériences nouvelles de l'auteur
et des avancées épistémologiques dans le domaine de la didactique est destiné
aux formateurs des formateurs des écoles normales, aux enseignants, aux
inspecteurs et aux responsables des établissements secondaires publics et
privés, ainsi qu'aux chercheurs en sciences de l'éducation.
Comment concevoir un cours et le dispenser ? Comment planifier les
enseignements ? Comment élaborer les unités didactiques d'une leçon ? Comment
communiquer en classe et inciter les élèves à être attentifs ? Comment gérer
une classe ? Comment développer les compétences des apprenants à l'école ?
Quels sont les fondements épistémologiques de l'acte didactique ? Quelles sont
les bases scientifiques et politiques des curricula scolaires ? Ces questions
relèvent des méthodes et techniques didactiques qu'un enseignant professionnel
et soucieux d'efficacité doit systématiquement maîtriser.
Ce livre dont la 2e édition est enrichie des expériences nouvelles de l'auteur
et des avancées épistémologiques dans le domaine de la didactique est destiné
aux formateurs des formateurs des écoles normales, aux enseignants, aux
inspecteurs et aux responsables des établissements secondaires publics et
privés, ainsi qu'aux chercheurs en sciences de l'éducation.
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