La malvoyance chez l'enfant. Cadre de vie et aides techniques (Coll. Optique & Vision)
EAN13
9782743019389
Éditeur
Tec & Doc
Date de publication
Langue
français
Fiches UNIMARC
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La malvoyance chez l'enfant. Cadre de vie et aides techniques (Coll. Optique & Vision)

Tec & Doc

Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9782743017880
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    104.44

  • Aide EAN13 : 9782743017880
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    99.00

  • Aide EAN13 : 9782743019389
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    99.00

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Essentielle à l’épanouissement de l’individu, la vision participe aux
phénomènes d’apprentissage et au développement psychomoteur de l’enfant. Les
anomalies, qui entraînent des malvoyances (des plus légères aux plus sévères),
doivent faire l’objet d’une prise en charge adaptée et précoce. La malvoyance
chez l’enfant – Cadre de vie et aides techniques met à disposition de
l’ensemble des professionnels en relation avec des enfants, un ouvrage pour
les aider à bien prendre en charge le handicap et à accompagner au mieux les
enfants vers une préservation maximale de leur autonomie. Guide pratique
largement illustré, l’ouvrage aborde successivement : les fondamentaux du
système oculaire et visuel , les causes essentielles de la malvoyance et les
pathologies associées , les méthodes de dépistage et d’évaluation du handicap
, la prise en charge multidisciplinaire et l’accompagnement de l’enfant
malvoyant, selon le degré de handicap , les différentes aides techniques
visuelles (optiques, opto-électroniques...) , le cadre de vie de l’enfant
malvoyant, selon son âge, ses lieux de vie (domicile, école...) et ses
apprentissages (écriture, lecture...) , les différentes innovations
thérapeutiques en développement (pharmacologie, thérapie génique, techniques
de suppléance rétinienne...). Fruit d’une approche pluridisciplinaire et
internationale, cet ouvrage technique et généraliste concerne tous les
professionnels du dépistage des anomalies de la vision (ophtalmologistes,
pédiatres, orthoptistes, optométristes et opticiens). Cependant, il déborde
largement ce cadre pour s’adresser à tous les acteurs médicaux, sociaux et
éducatifsqui participent de la prise en charge de l’enfant handicapé
(ergothérapeutes, psychomotriciens, éducateurs, enseignants...), et plus
généralement à tous les adultes en relation avec un enfant malvoyant.
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