- EAN13
- 9782011713278
- ISBN
- 978-2-01-171327-8
- Éditeur
- Hachette Éducation
- Date de publication
- 06/07/2011
- Collection
- Comment enseigner en...
- Nombre de pages
- 160
- Dimensions
- 2,2 x 17 cm
- Poids
- 262 g
- Langue
- français
- Code dewey
- 372.50440944
- Fiches UNIMARC
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Comment enseigner ... Les activités artistiques en maternelle
De Chantal Mettoudi
Hachette Éducation
Comment enseigner en...
Cet ouvrage est destiné aux enseignants désireux de faire vivre aux enfants tout au long des 3 années d'école maternelle, des activités artistiques variées et très progressives.
Points forts :
- Des propositions d'organisation pédagogique répondant aux besoins de tous les enfants
- Des progressions dans tous les domaines de pratique, de la petite section à la grande section
- Des pistes pour explorer les liens existant entre l'éducation artistique et les autres apprentissages
- Des projets thématiques qui mettent en évidence, la centralité de ce type d'éducation
Sommaire :
Partie 1 : Les enjeux des activités artistiques à l’école maternelle
- Les programmes scolaires
- Ce que disent les enseignants des activités artistiques
- La créativité
- Les responsabilités de l'enseignant
Partie 2 : Les arts visuels
L'APPROCHE PEDAGOGIQUE
- Comment aménager sa classe ?
- L'organisation en ateliers
- La démarche à adopter
- Les opérations plastiques
- L'évaluation
LE DESSIN ET LES COMPOSITIONS PLASTIQUES
- Les quatre paramètres de l'activité plastique
- Le dessin
- Les compositions plastiques
LES OEUVRES DU PATRIMOINE ET LA CONSTRUCTION DE COLLECTIONS
- Observer et décrire des oeuvres du patrimoine
- Construire des collections
Partie 3 : L’éducation musicale
- La voix
- L’écoute
Conclusion
Bibliographie et annexes
Auteur
Chantal METTOUDI a été enseignante puis inspectrice du premier degré et enfin IPR IA dans le Val de Marne
Public Tous les enseignants d'école maternelle
Points forts :
- Des propositions d'organisation pédagogique répondant aux besoins de tous les enfants
- Des progressions dans tous les domaines de pratique, de la petite section à la grande section
- Des pistes pour explorer les liens existant entre l'éducation artistique et les autres apprentissages
- Des projets thématiques qui mettent en évidence, la centralité de ce type d'éducation
Sommaire :
Partie 1 : Les enjeux des activités artistiques à l’école maternelle
- Les programmes scolaires
- Ce que disent les enseignants des activités artistiques
- La créativité
- Les responsabilités de l'enseignant
Partie 2 : Les arts visuels
L'APPROCHE PEDAGOGIQUE
- Comment aménager sa classe ?
- L'organisation en ateliers
- La démarche à adopter
- Les opérations plastiques
- L'évaluation
LE DESSIN ET LES COMPOSITIONS PLASTIQUES
- Les quatre paramètres de l'activité plastique
- Le dessin
- Les compositions plastiques
LES OEUVRES DU PATRIMOINE ET LA CONSTRUCTION DE COLLECTIONS
- Observer et décrire des oeuvres du patrimoine
- Construire des collections
Partie 3 : L’éducation musicale
- La voix
- L’écoute
Conclusion
Bibliographie et annexes
Auteur
Chantal METTOUDI a été enseignante puis inspectrice du premier degré et enfin IPR IA dans le Val de Marne
Public Tous les enseignants d'école maternelle
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