- EAN13
- 9782296277168
- Éditeur
- Éditions L'Harmattan
- Date de publication
- 1992
- Collection
- Sociétés Contemporaines
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Livre numérique
Autre version disponible
-
Papier - L'Harmattan 27,50
Au sommaire de ce numéro spécial : Un regard analytique sur la démocratisation
de l'enseignement (M. Duru-Bellat, A. Mingat) ; 1986-1990 : démocratisation
et/ou hiérarchisation scolaire croissante des publics lycéens ? (P. Merle, P.
Mear) ; Réussite scolaire : la mobilisation des filles (J.P. Terrail) ; Les
agents scolaires, leur place et fonction dans les rapports sociaux (M.
Mellouki, N. Lemieux) ; Rapport au savoir et rapport à l'école dans deux
collèges de banlieue (B. Charlot) ; Les adolescents et les savoirs
scientifiques et techniques transmis par les médias (P. Zagefka) ; L'inégalité
devant la culture écrite et scolaire : le cas de l'"expression écrite " à
l'école primaire (B. Lahire) ; Culture scientifique et musées (J. Eidelman, B.
Schiele).
de l'enseignement (M. Duru-Bellat, A. Mingat) ; 1986-1990 : démocratisation
et/ou hiérarchisation scolaire croissante des publics lycéens ? (P. Merle, P.
Mear) ; Réussite scolaire : la mobilisation des filles (J.P. Terrail) ; Les
agents scolaires, leur place et fonction dans les rapports sociaux (M.
Mellouki, N. Lemieux) ; Rapport au savoir et rapport à l'école dans deux
collèges de banlieue (B. Charlot) ; Les adolescents et les savoirs
scientifiques et techniques transmis par les médias (P. Zagefka) ; L'inégalité
devant la culture écrite et scolaire : le cas de l'"expression écrite " à
l'école primaire (B. Lahire) ; Culture scientifique et musées (J. Eidelman, B.
Schiele).
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