- EAN13
- 9782366381085
- Éditeur
- Ecole Vivante
- Date de publication
- 06/05/2021
- Collection
- Hors collection EV
- Langue
- français
- Langue d'origine
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
L'école autrement - Mon tour du monde des pédagogies alternatives
Emile Le Menn
Ecole Vivante
Hors collection EV
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782366381085
- Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
13.99
Autre version disponible
-
Papier - Ecole Vivante 17,90
Un magnifique voyage pédagogique, ici dans sa version ePub ; une invitation à
une réflexion profonde et originale sur l'école et les pratiques de classe.
Le récit personnel d'un tour du monde original et passionnant à la découverte
de 21 établissements (de l'élémentaire au lycée), en Allemagne, Autriche,
Norvège, Finlande, Angleterre, Nouvelle-Zélande, mais aussi au Canada, à
Madagascar et aux Émirats arabes unis.
Emile Le Menn cherche à comprendre comment fonctionnent, en pratique, ces
écoles inspirées par la pensée des grands pédagogues ou philosophes de
l'éducation (Montessori, Neill, Freinet, Krishnamurti, Greenberg, Dewey,
Arrowsmith, Atwell, Stern...).
Ni éloge béat, ni présentation encyclopédique, son récit est une réflexion
personnelle sur le sens de l'école. Il nous fait découvrir d'autres façons
d'enseigner pour questionner les pédagogies traditionnelles, nous interpeller
et, pourquoi pas, contribuer à changer l'école...
20 idées inspirantes servent de fil conducteur au récit pour promouvoir une
école formant des individus épanouis et passionnés, capables d'apprendre de
manière autonome : une école respectant le rythme de chacun ; une école
ouverte sur le monde ; une école du vivre-ensemble et de la coopération ; une
école du bien-être....
Le plus :
Un auteur qui tient également un blog : https://tourdumondedespedagogies.com/
et qui fait de nombreuses conférences et animations en lien avec ses
expériences.
une réflexion profonde et originale sur l'école et les pratiques de classe.
Le récit personnel d'un tour du monde original et passionnant à la découverte
de 21 établissements (de l'élémentaire au lycée), en Allemagne, Autriche,
Norvège, Finlande, Angleterre, Nouvelle-Zélande, mais aussi au Canada, à
Madagascar et aux Émirats arabes unis.
Emile Le Menn cherche à comprendre comment fonctionnent, en pratique, ces
écoles inspirées par la pensée des grands pédagogues ou philosophes de
l'éducation (Montessori, Neill, Freinet, Krishnamurti, Greenberg, Dewey,
Arrowsmith, Atwell, Stern...).
Ni éloge béat, ni présentation encyclopédique, son récit est une réflexion
personnelle sur le sens de l'école. Il nous fait découvrir d'autres façons
d'enseigner pour questionner les pédagogies traditionnelles, nous interpeller
et, pourquoi pas, contribuer à changer l'école...
20 idées inspirantes servent de fil conducteur au récit pour promouvoir une
école formant des individus épanouis et passionnés, capables d'apprendre de
manière autonome : une école respectant le rythme de chacun ; une école
ouverte sur le monde ; une école du vivre-ensemble et de la coopération ; une
école du bien-être....
Le plus :
Un auteur qui tient également un blog : https://tourdumondedespedagogies.com/
et qui fait de nombreuses conférences et animations en lien avec ses
expériences.
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