La classe à l'épreuve du distanciel, Enquête sur le lycée numérique
Éditeur
Éditions L'Harmattan
Date de publication
Collection
Logiques sociales
Langue
français
Fiches UNIMARC
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La classe à l'épreuve du distanciel

Enquête sur le lycée numérique

Éditions L'Harmattan

Logiques sociales

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Les confinements successifs auront été une épreuve de vérité : que serait un
enseignement... sans école ? Cette école entièrement ou partiellement à
distance nous aura permis de nous interroger sur ce que veut dire « faire
classe ». Or a-t-on pris la peine d'écouter les acteurs et actrices de terrain
? Ce livre relate une enquête menée, entre 2020 et 2021, auprès de nombreux
professeus et élèves de lycée. Il réserve bien des surprises : notamment sur
leur perception du « distanciel ». Les élèves sont-ils convaincus par le
e-learning ? Le numérique améliore-t-il réellement les apprentissages ?
L'auteur, en confrontant ces résultats avec des discours d'« experts » nous
invite à nous questionner :« révolution numérique » et « révolution
pédagogique » vont-elles nécessairement de pair ?
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