- EAN13
- 9782343064918
- ISBN
- 978-2-343-06491-8
- Éditeur
- L'Harmattan
- Date de publication
- 06/2015
- Collection
- Géopolitique mondiale
- Nombre de pages
- 228
- Dimensions
- 24 x 15,5 x 1,2 cm
- Poids
- 340 g
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
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Réflexions autour de l'enseignement Scientifique
Un enjeu majeur de l'espace francophone
De Évelyne Garnier-Zarli
L'Harmattan
Géopolitique mondiale
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La formation des enseignants et élèves scientifiques est en DANGER. Les doyens des facultés et écoles scientifiques francophones dénoncent les risques d'une approche socio-constructiviste appliquée aux savoirs scientifiques. Imaginer que les élèves durant leur scolarité puissent reconstruire intuitivement lois, concepts et principes que les savants mirent des siècles à découvrir est un leurre. On confond "vulgariser la science" et "former un esprit scientifique". L'interdisciplinarité est un objectif et non une méthode, au risque de stériliser l'avenir.
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